SD NEGERI 6 ARJOWILANGUN

Kembali ke Beranda

1. Program Karakter Religius: "GEMA TARTIL" (Gerakan Bersama Tadarus, Tahfiz, dan Literasi Islami)

1. Program Karakter Religius: "GEMA TARTIL" (Gerakan Bersama Tadarus, Tahfiz, dan Literasi Islami)
Program ini mengoptimalkan pembiasaan mengaji bersama yang sudah berjalan di mushola/masjid sekolah menjadi lebih terstruktur.Tadarus Pagi Berjamaah: Kegiatan wajib membaca Al-Qur'an/Juz Amma selama 15 menit di kelas sebelum jam pelajaran pertama dimulai.Target Tahfiz Juz 30: Setiap siswa ditargetkan menghafal minimal seluruh surah pendek di Juz 30 secara bertahap dari kelas 1 hingga lulus kelas 6.Jumat Berkah & Infaq Kreatif: Penyisihan infaq sukarela setiap hari jumat yang dikelola oleh siswa untuk aksi sosial di sekitar Desa Arjowilangun.
Kembali ke Beranda
Program Lainnya
2. Program Nasionalisme & Kepemimpinan: "SAKU DISIPLIN" (Satu Anak, Satu Atribut Kebanggaan)
Mengembangkan kedisiplinan dari kegiatan upacara bendera reguler menjadi pembentukan mental pemimpin.Kadet Cilik Pemimpin Upacara: Pelatihan bergilir bagi seluruh siswa kelas 4, 5, dan 6 untuk menjadi petugas upacara bendera, guna melatih keberanian dan kemampuan berbicara di depan umum (public speaking).Polisi Cilik Lingkungan (Pocilik): Pembentukan tim siswa penegak ketertiban dan kebersihan yang bertugas menjaga kerapian barisan saat upacara serta mengawasi kebersihan halaman sekolah.Duta Pancasila Cilik: Pemilihan siswa teladan bulanan yang menerapkan nilai-nilai gotong royong dan toleransi di sekolah.
3. Program Akademik & Kontekstual: "BOOSTER CLASS" (Batu-Malang Outing & Science Terintegrasi)
Mengubah paradigma karya wisata (seperti kunjungan ke Jatim Park 1) dari sekadar rekreasi menjadi pembelajaran berbasis proyek yang bernilai akademik.Lembar Kerja Berbasis Proyek (Project-Based Learning): Sebelum berangkat outing class, siswa diberikan misi pengamatan ilmiah (misalnya mencatat hukum fisika sederhana di Science Center atau merangkum sejarah di Galeri Etnik Nusantara).Mading Digital Pasca-Wisata: Siswa diwajibkan membuat laporan perjalanan kreatif berbentuk infografis, mading, atau vlog video pendek untuk melatih literasi digital mereka.